Virgonc Tallér – sikersztori a Szentföldről
MEGOSZTÓ
Tweet
Utcára került az iskola (videó)
Levelek hulltak, grafikák, festmények lobogtak a...Állat volt a napiban
Gyanútlanul mentem a Csillagvár Napköziotthonba és ez...Tudászban ki a jó?
Egész Székelyföld itt lesz a történelmi vetélkedő...A gyerekek nagy örömére
ÍRTA: UH.RO
A 2013-2014-es tanév közepén, a második félévtől startolt, eleinte kísérleti jelleggel a környékünkön újdonságnak számító Virgonc Tallér-program, amely azóta – mint a jó példa – ragadós lett.
Virgonc tallérokkal buzdítják tanulásra, templomba járásra és egyáltalán közösségi projekteken való részvételre az általános iskolásokat Bétában, Dobóban és Vágásban. Az elképzelés roppant egyszerű: tanulásért, templomba járásért, közösségi programokon való részvételért, délutáni foglalkozásokért virgonc tallér jár, amiket egy füzetben összegeznek, a tanév végén pedig egy vásáron lehet ajándékokra váltani a fizetőeszközt. Erről itt írtunk részletesebben.
„A meghonosított alapötlet újszerű kezdeményezés volt, kezdetben meg kellett értetni mindenkivel, hogy miről is szól az egész, de igazán jól sikerült, a kicsik belekóstoltak és nagyon várták a folytatást" – magyarázta Gál Barna, az ifjúsági egyesület elnöke.
Ha pénz kell, Fuss Neki!
Barna hozzátette, hogy tavaly ősszel már a teljes tanévre indították a programot, most pedig eljött az összegzés ideje. Kielemezték, hogy mit sikerült megvalósítani és mit nem, milyen eredményekkel és tanulságokkal gazdagodtak, illetve, hogy mivel tudják a jövőben kiegészíteni a Virgonc tallért.
Pozitívumként értékelte, hogy több olyan kezdeményezést indítottak el, amelyre az elején még nem is számítottak, ilyenek voltak a közmunkák, takarítási akciók. Az első félév után nyilvánvalóvá vált a közösségi programszervezés területén kell erősíteni, a szűkös költségvetés miatt nem tudtak annyit megvalósítani, amennyit szerettek volna.
Következő lépésként a délutáni foglalkozások bevezetését jegyezte meg, hiszen a szükséges anyagiakat a Székelyudvarhelyi Közösségi Alapítvány Fuss neki! programján igyekeztek előteremteni.
„Amit kezdetben terveztünk, azt meg is valósítottuk" – mondta Gál Barna. Bétában délutáni tanulószobát rendeztek be, beindult a néptáncoktatás Kinda Botond vezetésével, a rajz és kreatív foglalkozások Istók Emőkével, illetve az ének, zene és furulya oktatás Csáki Enikővel.
– Fontosnak tartom, hogy a gyermekek már ebben a korban megismerkedjenek a népzenével, elkezdjék a népi hagyományainkat tanulni a gyermekjátékoktól a népdalokon keresztül a páros táncainkig. A kezdeményezés megadja a lehetőséget a gyermekek számára, hogy az iskolában a kötelező tananyaggal párhuzamosan fejlesszék ritmusérzéküket, megszokják a párban táncolást, népdalokat tanuljanak, és mindezek alatt kialakul egy „tartás" bennük, ami magabiztosságot sugall – mondta Kinda Botond néptáncoktató a programról.
Mivel a költségek fedezésében a szülők támogatására is szükség volt, több olyan alkalmat is teremtettek (karácsonyváró vásár, március 15-i ünnepség), ahol az iskolások bemutathatták a foglalkozásokon tanultakat.
„Azt akartuk bemutatni, hogy kis faluközösségekben is lehet tartalmas és színvonalas közéleti tevékenységet folytatni, illetve a helyi oktatás létét veszélyeztető gyerekhiány miatt a helyben maradás népszerűsítése is fontossá vált" – közölte Gál Barna.
Támogasd a gyerekeket és a vásárt!
Több partner is a Három Hegy Ifjúsági Egyesület kezdeményezése mellé állt, így hosszú a támogatók listája. A program kitalálója a pedagógusoknak, egyházi vezetőknek, intézményeknek, szervezeteknek és magánvállalkozóknak is köszöni a segítséget. Külön hálásak az oktatóknak, akik szívből végzik munkájukat, s ezt érzik a gyerekek és a szüleik is.
„A kisebbik fiam csak úgy ment rajzórára, ha én is vele tartok. Jól éreztem magam. Nagyon örülök a délutáni oktatásnak, két kisiskolás gyermekem van, nagy segítséget jelent az otthoni tanulásban is – jegyezte meg Flórián Izolda, bétai szülő.
Szabó-Benedek Emese tanítónő sok érdekes tapasztalatot gyűjtött. Mint mondta, jobban megismerte a diákjait, de még a szüleik belső tulajdonságait is. A délutáni oktatáson a lehetséges 9 tanulóból 8 rendesen részt vesz minden nap. Volt ugyan időszak, amikor csak négyen jártak, de aztán megsokasodtak. Vagy azért, mert a szülők foglaltak voltak, vagy mert a gyerek „fellázadt" , hogy otthon a szülők „nem jól magyarázzák el a házi feladatot".
Gál Barna hozzátette, hogy további támogatókat keresnek a soron következő tanévvégi vásárra. „Nem feltétlenül pénzre van szükségünk, hanem olyan tárgyakra, amelyeket a tallérok fejében adhatunk a diákoknak: gyermekkönyvek, tanszerek, sportszerek, játékok, számítástechnikai kellékek, stb. Minden segítség jól jön" – mondta az ifjúsági vezető.
A tallér tovább pörög
A következő tanévtől ismét lebonyolítják a Virgonc Tallér programot, sőt, azt sporttal is szeretnék bővíteni, illetve délutáni foglalkozásokat találtak ki a legvirgoncabb virgoncoknak.
A program sikerét mi sem mutatja jobban, mint az, hogy Udvarhelyszéken Székelyderzsben és Székelymuzsnán, Háromszéken pedig Magyarhermányban indították útnak a motiváló projektet.
„Büszkén mondhatjuk, hogy a Virgonc tallér közelebb hozta egymáshoz a közösség tagjait, a program hasznossága és sikere pedig folytatásra kötelez" – értékelt Gál Barna, a Három Hegy Ifjúsági Egyesület elnöke.